segunda-feira, 25 de setembro de 2017

O GATO CURIOSO


o gato curioso by adailtonn | Make your own at www.toondoo.com


PROPOSTA PEDAGÓGICA
FAIXA ETÁRIA: 1 ANO
DURAÇÃO: 1 DIA
OBJETIVOS: Estimular nos bebês a linguagem oral e a construção imagética.

1º MOMENTO:
Apresentar o personagem da história através do contato concreto dele (seja de pelúcia, ou mesmo o animal vivo).  Pronunciar o nome do animal de forma clara várias vezes.

2º MOMENTO:
Em tapete colorido deixar o animal para os bebês tocarem e sentirem o mesmo.

3º MOMENTO:

Contar a história O GATO CURIOSO com gravuras tamanho grande de forma envolvente para que os bebês não se dispersem logo. Após a contação da história colocar a Cantiga de roda O GATO para os bebês dançarem.



segunda-feira, 21 de agosto de 2017

PLANEJAMENTO

Resultado de imagem para literatura




Planejamento do Curso

EMENTA

Produção de histórias por meio de linguagem escrita e visual (Quadrinhos). Criação em editores virtuais de quadrinhos, páginas e e-books. Vivências pedagógicas de criação. Publicação das produções em blog e demais redes sociais. 

OBJETIVOS DO CURSO 

Aplicar recursos tecnológicos virtuais no incentivo a leitura, a imaginação e a escrita.
Utilizar editores online de quadrinhos, páginas e e-books nos processos de criação de histórias. Introduzir vivências pedagógicas de aplicação da criação de histórias. 
Publicar e compartilhar produções em blog e demais redes sociais. 

CONTEÚDOS DO CURSOS E METODOLOGIA

1. Editores de Quadrinhos;
2. Editores de Páginas Virtuais;
3. Editores de Ebooks;
4. Aplicação dos conhecimentos e produções em atividades escolares; 
5. Socialização das produções nas Redes Sociais (Face e Blog);
6. Apresentação das produções em evento final em sala de aula. 

AVALIAÇÃO
Para fins de certificação, serão considerados basicamente dois itens:
•a frequência nos encontros presenciais de formação de, no mínimo, 75% das horas presenciais e das atividades a distância; e o  desempenho nas atividades realizadas: o resultado das atividades de cada cursista deve ser avaliado nas diversas produções resultantes. Essa avaliação será feita segundo as orientações adequadas a cada atividade. Para isso, cada cursista deverá armazenar todo material produzido em um local de fácil acesso para os outros cursistas e principalmente para seu(a) formador(a).


Resultado de imagem para literatura

VIDA DE MARIA

LIVRO http://www.livrosdigitais.org.br/editando-livro/76148RKYZ7IGX8?page=8